Diplomado en Filosofía de la Ciencia con Mención en Filosofía de la Física 2022

Diplomado en Filosofía de la Ciencia con Mención en Filosofía de la Física 2022

El conocimiento científico ha cobrado cada vez más relevancia en las sociedades modernas. Sin embargo, en comparación con la rapidez de la generación y aplicación del conocimiento científico, la reflexión sobre este conocimiento ha sido lenta. Se requiere saber hacia dónde se dirige este conocimiento, cuáles son sus límites y alcances, qué visión del mundo nos entrega y cómo transmitirla en la educación escolar y universitaria, qué relación tiene con la ética, la religión, la ideología, etc. En este sentido, resulta esencial la integración conceptual e interdisciplinaria de la historia y la filosofía, aplicada a la comprensión de la ciencia, y específicamente de la física.

La historia y filosofía de la ciencia estudia las bases del conocimiento científico, sus conceptos básicos, la visión del mundo que la ciencia entrega, su lugar respecto a otras perspectivas de la realidad, sus métodos, su significado, sus límites, sino incluso su sentido. Ahora, dentro de las ciencias, la física ha sido por siglos tomada como ejemplar y ha marcado profundamente la visión de la naturaleza a través de teorías físicas recientes tales como Teoría de la Relatividad, Física Cuántica y Mecánica Estadística.

El Diplomado en Filosofía de la Ciencia con mención en Filosofía de la Física pretende formar a los alumnos de manera que al egresar tengan una visión general de la filosofía de la ciencia como disciplina y un dominio de sus principales teorías y escuelas. En ello está concentrada la Primera Sección. Tras la Segunda Sección, los alumnos debierían conocer las principales teorías y conceptos de la física moderna desde una perspectiva histórica. Por último, el Diplomado busca que los alumnos conozcan algunos tópicos de filosofía de la física contemporánea, tema en el que está abocada la Tercera Sección. Adicionalmente, se pretende ofrecer una instancia para perfeccionar habilidades reflexivas y analíticas propias de la filosofía.

Modalidad de enseñanza: Semipresencial para alumnos de Santiago de Chile Clases presenciales (Martes y Jueves, 19:00 hrs) Clases e-learning. Semipresencial a distancia para Regiones de Chile y el extranjero Clases presenciales transmitidas mediante videoconferencia en vivo y en directo (el alumno interactúa en tiempo real) y posteriormente subidas al portal. Clases e-learning. Carga de estudio: Duración: 1 año lectivo. Equivalente en términos presenciales: 4 a 5 horas de clases presenciales a la semana, durante dos semestres. Número de horas de dedicación a la semana: 20 horas. Requisitos técnicos: El estudiante debe contar con un computador y acceso a internet. Herramientas pedagógicas: Metodología: Visualización de videos de clases. Diapositivas de todas las clases. Lecturas obligatorias. Lecturas complementarias. Foro de discusión en plataforma e-learning. Mientras dure la emergencia sanitaria las clases presenciales serán exclusivamente vía streaming

Dr. Diego Romero 

Licenciado en Física, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Master en Filosofía de la Física, Oxford University, UK.

Doctor en Física Teórica, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Profesor Asociado, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Sus últimas investigaciones en filosofía de la ciencia incluyen el estudio de la equivalencia entre masa y energía descubierta por Albert Einstein en la relatividad especial, y la relación entre simetrías y cargas conservadas, fruto del importante trabajo de la física Emmy Noether.

Dr. Pablo Razeto

Licenciado en Física, Universidad de Chile.

Licenciado en Biología, Universidad de Chile.

Licenciado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado.

Magister en Estudios Filosóficos, Universidad Alberto Hurtado.

Doctor en Ciencias mención Ecología y Biología Evolutiva, Universidad de Chile.

Director Instituto de Filosofía y Ciencias de la Complejidad IFICC.

Sus últimas investigaciones en filosofía de la ciencia incluyen el análisis de la causalidad y creatividad de la selección natural, las leyes en biología y la equivalencia entre masa y energía en la relatividad especial.

Dra. Patricia Palacios

Licenciada en Filosofía, Universidad de Chile.

Magister en Filosofía de la Ciencia, Universidad de Santiago de Chile.

Master en Filosofía de la Ciencia, London School of Economics and Political Science, UK.

Doctorante en Filosofía de la Física, Universität München, Alemania.

Sus últimas investigaciones en filosofía de la ciencia se enfocan en el problema de asimetría temporal y en la relación inter-teórica entre termodinámica y mecánica estadística.

Dr. Pablo Acuña

Lic. Filosofía Pontificia Universidad Católica de Chile

Mg (egresado) Filosofía de las Ciencias, USACH

M.Sc. History and Philosophy of Science, Universidad de Utrecht, Holanda.

Ph.D. History and Philosophy of Science, Universidad de Utrecht, Holanda.

Sus principales líneas de investigación en Filosofía de la Ciencia son el problema de la equivalencia empírica y la infradeterminación de teorías. En Filosofía de la Física ha investigado en torno a los fundamentos de la relatividad especial y de la teoría del éter de Hendrik Lorentz y en los fundamentos de la mecánica cuántica, especialmente en la teoría de David Bohm.

Dr. Roberto Torretti

Ph.D. en Filosofía, Universidad de Friburgo, Alemania.

Entre sus principales líneas de investigación se destacan la filosofía de la física, filosofía de la matemática y la teoría del conocimiento de Immanuel Kant. Premio Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales 2011, Chile. Doctor honoris causa, Universitat Autonoma de Barcelona, 2005.  Autor de obras de referencia mundial, como The Philosophy of Physics (1999), publicado por Cambridge University Press y Creative Understanding: Philosophical Reflections on Physics (1990), publicado por University of Chicago Press, entre otras.

Dr. Tomás Veloz

Licenciado en Física, Universidad de Chile.

Licenciado en Matemática, Universidad de Chile.

Magister en Ciencias Computacionales, Universidad de Chile.

Ph.D. en Estudios Interdisciplinarios, University British Columbia, Canadá.

Director Departamento de Sistémica, IFICC.

Sus últimas investigaciones incluyen el desarrollo de un lenguaje formal para representar sistemas complejos basado en los sistemas biologicos, y el modelamiento de sistemas cognitivos en el paradigma de la cognición cuántica.

Dr. Sergio Davis

Ingeniero Físico, Universidad de Santiago de Chile.

Ph.D. en Física Aplicada de Materiales, Royal Institute of Technology, Suecia.

Entre sus principales líneas de investigación se encuentran la Mecánica Estadística, Física del Sólido, Teoría de Probabilidades y Teoría de Generación de Modelos.

Dr. Simón Palacios

Licenciado en Filosofía, Universidad de Chile.

Doctorado en Filosofía, Universidad Alberto Hurtado

Profesor de Argumentación, Universidad Adolfo Ibáñez

Profesor de Epistemología, Universidad Alberto Hurtado

Sus principales áreas de estudio e intereses incluyen teoría de la argumentación, ética, epistemología social y filosofía de las ciencias sociales. Actualmente desarrolla su tesis acerca de la transmisión de justificación en procesos argumentales.

Matrícula $ 65.000 + arancel $1.300.000 (el arancel se puede pactar hasta en 10 cuotas). Para alumnos fuera de Chile consultas a jjara@ificc.cl
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